美国高中生兼修大学课程 人口数虽多效果成疑


(原标题:美国高中生兼修大学课程 人口数虽多效果成疑)


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文章摘编如下:

以实验该企图之德州为例,初等教育官员帕瑞德斯婉言,企图扩张之速率太快,部门成绩令人口忧虑。他诠释,德州政府在2015年立法,允许高中1、2年级之先生也参加兼读之行列,令州内同时修读大学课程之人口增至15万,但真正具有相关根底之先生能够只要12万人口。为了讨论企图之价值,州府已委托第三方展开自力研讨。

据报道,该企图除了涵盖职业技术外,也包罗数学、英语(精品课)等提升大学必备之课程。

过往曾有研讨显示,到场“双重挂号企图”之高中生,在校结果会有所进步,留校完成学业之比例也较高。可是,最后之观察以学习结果高之先生为主,近年,研讨规模扩展至通俗先生后,成效似乎没有那么显着。对此,部门专家坦言该企图之效果并不清朗。

企图之以是能在天下盛行,面前次要触及两大利益,首先确是美国希望提升年老人口之教育程度,让他们走出社会时,更容易在科技、医疗等需求大专学历之行业驻足。其次此举能节约先生之学费和工夫本钱,就算已决议报读2年制或4年制大学之先生,也可以因而沾恩。

而在异样迎来“双重挂号企图”热潮之科罗拉多,州政府也取得联邦拨款40万美元,用于集中观察该企图能否造福高中生。

据美国《星岛日报》报道,克日,美国努力推行高中生兼修大学课程之政策,美国各地同时承受两个阶段教育之先生人口数连续增加,但有教育官员表现,尚未能判定这个要领能否收到成效。

随着美国努力推行高中生兼修大学课程之政策,在美国多个州中,到场“双重挂号企图”(Dual-enrollment Program)之先生人口数均有大幅增添:加州上学年有7万名高中生同时修读大学课程,人口数较2014年增添1倍;俄亥俄州去年有6.5万人口同时攻读高中和大学课程;德州之人口数更达15万人口,比2012年增添了三分之一。德州卖力初等教育之官员帕瑞德斯(Raymund Paredes)表现,该企图可以节约教育本钱,先生在就读高中时,就能修完20甚至30个大学学分,大大延长了未来之大学教育工夫。

6月22日电据政协福

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发布时间:2017-10-21 03:52:09

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